Beporozók napja.

Mit tanultunk?

A beporzók köré épített tanulás során a gyerekek megismerhették az élet körforgását:

• Az élelmiszerlánc alapjai: megbeszéltük hogy a reggelijük (lekvár, gyümölcs, kakaó) jelentős részben a méheknek, dongóknak és pillangóknak köszönhető.
• Biodiverzitás: Megtanultuk, hogy a beporzó nem csak a háziméhet jelenti. Ide tartoznak a vadméhek, zengőlegyek, bogarak, sőt, bizonyos madarak és denevérek is.
• Növénytan és szimbiózis: Megismerhették a virágok felépítését (bibe, porzó) és azt a „szerződést”, ahol a növény nektárt ad, az állat pedig tovább viszi a virágport.
• Ökológiai összefüggések: Megbeszéltük,  hogy ha eltűnnek a beporzók, az egész ökoszisztéma megbillen.

A téma feldolgozása segített a gyermekeknek félelem leküzdésében is. A gyerekek megtanulják, hogy a méh vagy a dongó nem egy agresszív támadó, hanem egy dolgos élőlény, amely csak akkor szúr, ha veszélyben érzi magát. Ezzel kialakul egyfajta „békés egymás mellett élés” szemlélet. Azt is megtanultuk, hogy nem csak  a méhek tartoznak a beporozók körébe. Hogyan tudunk segíteni a beporozóknak mi emberek.